Oppilaan vaateet on valittava siten, että ne täyttävät hänentarpeet. Kuka nyt äitinsä tai isänsä vaatteita käyttäisi. Lenkkarit, verkkarit, ja huppari käyvät. Myös maiharikenkä-maastopuku-klani vaatetus tai hip-hoppari luukki sopivat.
Koska oppilaan tarpeet tulee täyttää, hänet on puettava niin, ettei hän koe olevansa puettu . Joten isät ja äidit, ja tulevat anopit kysykää itseltänne:
1) Ovatko oppilaan vaatteet lämpimiä, mutta eivät kuumia?
2) Voiko oppilas vapaasti liikuttaa kaikkia ruumiinosiaan, eli onko päällä löysät?
3) Sallivatko ne seisoskella ja kuljeskella vapaasti keskustassa?
4) Pystyykö ne riisumaan, jos oppilas tulee kotiin eikä itse saa vaateitaan riisutuksi?
5) Pystyykö niitä enää pesemään tai voiko niitä korjata?
6) Pitääkö oppilas ja pitävätkö muut oppilaat niistä?
Mitä ensimmäiseen kysymykseen tulee, on selvää, että on oltava sekä talvi ja kesävaatteet. Hintelä oppilas täytyy olla lämpimämmin puettu kuin bodari tai tukeva. Jos oppilas vain istuu illalla jonkun yrityksen rappusilla hän tarvitsee tuhdimman vaatetuksen.
Kysymykset kaksi ja kolme ovat hyvin tärkeitä. Henkselit, sukkanauhat, tiukka vyö, liian kireät tennarit, rajoittavat seisoskelemista. Silloin koko keho voi joutua luonnottomaan asentoon (tässä ei käsitellä alkoholin käyttöä). Kaikki vaatteet täytyy valita niin, että ne eivät kiristä hihojen puolesta, haaroista, polvista, eivätkä vyötäisistä.
Täytyy ottaa myös huomioon kasvuvara, ja mahdollinen kutistuminen pesussa. Valitkaa vaatteet niin, että oppilas voi liikkua niissä sekä koulussa, että kello 12 jälkeen yöllä. Liian hienosti puetut oppilaat eivät pääse oppilasporukkaan, eivätkä siis saa sosiaalista kontaktia toisiin oppilaisiin.
Kohta neljä: Toisaalta jos vaatteet on helppo riisua itse, se suo mahdollisuuden kaatua itse sänkyyn kotiintuloajan jälkeen. Se merkitsee oppilaalle tilaisuuden riippumattomuuteen. Väsyneen äidinkin työ helpottuu.
Kohta viisi. Kannattaa suosia paksukankaisia vaatteita, oli lämmin tai kylmä.
Kohta kuusi. Yksikään oppilas ei pidä siitä, että hänen pukeutumisensa on samanlainen kuin muiden oppilaiden, paitsi jengeissä.
Muista myös tämä
Välttäkää kauluksia, mikäli mahdollista ja käyttäkää pitkiä hihoja vain kylmillä ilmoilla, muutoin oppilas leikkelee vaatteen T-paidaiksi. Vaihtakaa vaatteita sään mukaan. Housut ovat avainasemassa. Ruumiin alaosan pitää olla lämpimästi puettu, etenkin talvella, jolloin istuskellaan lumisilla rappusilla. Oppilas istuu usein hiljaa sekä lattioilla että maassa. Myssy, jos se on muotia, täydentää varusteita.
Oppilas nukkuu joka tapauksessa noin puoli vuorokautta. Yöpuvunkin täytyy olla siis väljä, yöpuvuksi siis riittävät myöskin päällysvaatteet. Sadevaatteita ei tarvita, koska silloin kuljetaan lössissä autolla. Kortillinen ajaa.
Oppilasta on mahdotonta opettaa huolehtimaan vaatteittensa huollosta, hän ei pane niitä henkarille tai minnekään muuallekaan kuin lattialle. Antakaa oppilaiden etsiä omaa naulaansa, ja jos hän ei sitä löydä naputelkaa sellainen vaikka ovenkarmiin.
Ennen kuin oppilas osaa lukea tai laskea, voidaan naulan kohdalle liimata vaikkapa olutetiketti.












